B4A - ESCOLAS, POR NÚMERO DE ALUNOS POR COMPUTADOR DE MESA DISPONÍVEL PARA USO DISCENTE NO PERÍODO DE FUNCIONAMENTO COM O MAIOR NÚMERO DE ESTUDANTES
Total de escolas de Ensino Fundamental e Médio que possuem computador
Percentual (%)
Até 5 alunos
De 5,1 a 10 alunos
De 10,1 a 15 alunos
De 15,1 a 20 alunos
De 20,1 a 30 alunos
De 30,1 a 40 alunos
De 40,1 a 50 alunos
De 50,1 a 100 alunos
100,1 alunos ou mais
Não possui computador de mesa disponível para uso dos alunos
Sem informação sobre o número de alunos
TOTAL
5
7
6
5
5
4
2
5
5
56
1
REGIÃO
Norte
3
7
3
2
4
6
1
3
7
64
0
Nordeste
1
2
3
5
3
4
2
6
6
68
0
Sudeste
9
10
9
5
7
4
2
4
2
47
1
Sul
10
16
9
7
5
2
4
3
3
41
1
Centro-Oeste
3
6
6
6
7
1
1
8
8
53
0
ÁREA
Urbana
5
9
7
6
6
4
2
5
5
51
1
Rural
4
4
5
4
2
3
1
5
4
68
1
LOCALIZAÇÃO
Capital
2
5
6
7
4
4
3
6
5
57
0
Interior
5
8
6
5
5
4
2
4
5
56
1
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
3
5
5
5
4
3
2
5
5
65
0
Estadual
8
9
11
6
7
4
3
5
6
43
0
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
5
6
6
5
5
3
2
5
5
58
0
Particular
4
11
5
5
6
6
2
5
5
51
1
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até anos iniciais do Ensino Fundamental
4
7
5
3
4
3
2
4
3
65
1
Até anos finais do Ensino Fundamental
3
6
5
6
4
4
2
5
6
58
1
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
7
10
10
7
8
3
2
6
6
40
1
PORTE
Até 50 matrículas
12
4
5
4
3
0
3
1
0
68
0
De 51 a 150 matrículas
5
11
4
2
3
6
1
7
0
60
1
De 151 a 300 matrículas
4
7
5
4
5
4
1
5
5
57
1
De 301 a 500 matrículas
3
11
8
6
4
3
2
5
7
50
1
De 501 a 1.000 matrículas
1
3
8
10
6
2
2
4
11
52
0
Mais de 1.000 matrículas
0
3
13
1
11
8
5
1
9
49
0
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS
Sim
6
11
9
8
7
5
3
7
6
38
1
Não
1
0
1
0
1
0
0
1
3
93
0
Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2026). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2025 [Tabelas].
Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.
