B18 - ESCOLAS QUE POSSUEM EQUIPAMENTOS E MATERIAIS PARA USO EM ATIVIDADES MAKER
Total de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%)
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
TOTAL
22
78
0
0
REGIÃO
Norte
12
88
0
0
Nordeste
20
80
0
0
Sudeste
29
71
0
0
Sul
25
74
0
0
Centro-Oeste
15
85
0
0
ÁREA
Urbana
26
73
0
0
Rural
14
86
0
0
LOCALIZAÇÃO
Capital
30
69
1
0
Interior
20
79
0
0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
15
85
0
0
Estadual
27
71
1
1
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
19
81
0
0
Particular
33
67
0
0
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até anos iniciais do Ensino Fundamental
15
85
0
0
Até anos finais do Ensino Fundamental
22
78
0
0
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
35
64
1
1
PORTE
Até 50 matrículas
11
89
0
0
De 51 a 150 matrículas
16
84
0
0
De 151 a 300 matrículas
24
76
0
0
De 301 a 500 matrículas
28
71
1
0
De 501 a 1.000 matrículas
27
72
0
1
Mais de 1.000 matrículas
37
61
2
0
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS
Sim
26
73
0
0
Não
14
86
0
0
Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2026). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2025 [Tabelas].
In 2012, Cetic.br became a UNESCO Category 2 Center, the first of its kind dedicated to the development of information and knowledge societies. The Center is linked to the Communication and Information (CI) Sector, one of UNESCO’s five areas of work. It contributes to achieving the organization’s strategic objectives by strengthening its efforts to monitor the building of information and knowledge societies. Cetic.br’s scope of action includes Latin America and the Portuguese-speaking countries of Africa.
