E1C - ESCOLAS, POR MEIOS UTILIZADOS PARA REGISTRAR, CONSULTAR OU ARMAZENAR INFORMAÇÕES EM FORMATO ELETRÔNICO
Total de escolas de Ensino Fundamental e Médio
Percentual (%)
Programa de computador, sistema ou plataforma digital da Secretaria de Educação, do Ministério da Educação ou de outro órgão do governo
Programa de computador, sistema ou plataforma digital adotado pela escola
Arquivos e planilhas no computador
Arquivos e planilhas em pen drive ou HD Externo
Arquivos e planilhas em plataformas de armazenamento em nuvem, como Google Drive, OneDrive, Dropbox
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
Não se aplica
TOTAL
80
18
0
0
2
53
43
1
0
2
86
12
0
0
2
61
36
1
0
2
70
27
1
0
2
REGIÃO
Norte
80
15
0
0
5
48
43
2
2
5
79
14
2
0
5
61
32
2
0
5
48
45
2
0
5
Nordeste
81
15
1
0
3
51
45
1
0
3
87
10
0
0
3
62
33
1
1
3
65
30
1
1
3
Sudeste
77
22
0
0
0
58
41
1
0
0
85
14
0
0
0
60
39
0
0
0
81
18
1
0
0
Sul
84
15
1
0
0
56
43
1
0
0
92
8
0
0
0
60
39
1
0
0
84
16
0
0
0
Centro-Oeste
72
27
0
1
0
54
44
0
2
0
90
10
0
0
0
59
39
1
1
0
69
23
8
0
0
ÁREA
Urbana
75
23
1
0
1
60
39
1
0
1
88
11
0
0
1
58
40
1
0
1
78
19
2
0
1
Rural
88
7
0
0
4
42
52
1
1
4
83
13
0
0
4
65
29
0
1
4
55
39
1
1
4
LOCALIZAÇÃO
Capital
63
32
1
1
3
63
34
0
0
3
89
8
0
0
3
54
41
2
0
3
80
15
2
0
3
Interior
82
15
0
0
2
52
45
1
0
2
85
12
0
0
2
62
35
1
1
2
68
28
1
0
2
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
90
6
0
0
3
44
51
2
1
3
86
11
0
0
3
64
32
1
1
3
64
32
1
1
3
Estadual
96
3
1
0
0
46
53
0
0
0
90
9
0
0
0
54
45
0
0
0
84
16
0
0
0
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
92
6
0
0
2
45
51
1
0
2
87
10
0
0
2
61
36
1
1
2
69
27
1
0
2
Particular
32
64
1
1
3
85
12
0
0
3
81
16
0
0
3
60
36
1
0
3
71
24
3
0
3
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até anos iniciais do Ensino Fundamental
79
18
0
0
3
53
42
2
1
3
81
15
1
0
3
62
33
1
1
3
61
33
3
0
3
Até anos finais do Ensino Fundamental
82
15
0
0
2
51
46
1
0
2
90
8
0
0
2
64
33
0
0
2
71
26
0
1
2
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
78
21
1
0
0
58
42
0
0
0
89
11
0
0
0
54
46
1
0
0
86
14
0
0
0
PORTE
Até 50 matrículas
75
16
0
0
8
46
45
0
0
8
72
20
0
0
8
57
31
1
2
8
36
53
3
0
8
De 51 a 150 matrículas
74
22
0
0
3
53
40
2
2
3
83
13
0
0
3
70
26
0
0
3
58
36
1
1
3
De 151 a 300 matrículas
82
18
0
0
0
60
40
0
0
0
90
9
0
0
0
63
37
0
0
0
80
20
0
0
0
De 301 a 500 matrículas
85
14
1
0
0
51
49
0
0
0
96
3
0
0
0
60
39
1
0
0
85
13
3
0
0
De 501 a 1.000 matrículas
84
15
1
0
0
54
43
3
0
0
86
12
2
0
0
47
51
2
0
0
79
19
2
0
0
Mais de 1.000 matrículas
78
22
0
0
0
55
45
0
0
0
83
17
0
0
0
75
25
0
0
0
98
2
0
0
0
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS
Sim
79
20
1
0
1
55
44
1
0
1
90
10
0
0
1
61
38
0
0
1
79
19
1
0
1
Não
81
14
0
0
5
50
42
2
1
5
79
15
1
0
5
60
32
1
1
5
53
41
2
0
5
Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2026). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2025 [Tabelas].
Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.
