D3_1 - GESTORES ESCOLARES, POR REALIZAÇÃO DE REUNIÕES COM PROFESSORES E OUTROS FUNCIONÁRIOS PARA DISCUTIR O USO DE TECNOLOGIAS NA ESCOLA NOS ÚLTIMOS 12 MESES
D3_1 - GESTORES ESCOLARES, POR REALIZAÇÃO DE REUNIÕES COM PROFESSORES E OUTROS FUNCIONÁRIOS PARA DISCUTIR O USO DE TECNOLOGIAS NA ESCOLA NOS ÚLTIMOS 12 MESES
Total de gestores de escolas de Ensino Fundamental e Médio com acesso à Internet
Percentual (%)
Sim
Não
Não sabe
Não respondeu
TOTAL
86
14
0
0
SEXO
Feminino
86
14
0
0
Masculino
86
13
1
0
COR OU RAÇA
Branca
88
12
0
0
Preta
84
16
0
0
Parda
85
14
0
0
Amarela
78
22
0
0
Indígena
95
5
0
0
Não respondeu
-
-
-
-
FAIXA ETÁRIA
Até 40 anos
85
15
0
0
De 41 a 50 anos
86
14
0
0
De 51 anos ou mais
87
13
0
0
Não respondeu
-
-
-
-
REGIÃO
Norte
84
14
2
0
Nordeste
87
13
0
0
Sudeste
84
16
0
0
Sul
91
9
0
0
Centro-Oeste
86
14
0
0
ÁREA
Urbana
87
12
0
0
Rural
84
16
0
0
LOCALIZAÇÃO
Capital
84
16
0
0
Interior
87
13
0
0
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Municipal
85
14
0
0
Estadual
93
7
1
0
Públicas (Municipal, Estadual e Federal)
87
12
0
0
Particular
82
18
0
0
NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO
Até anos iniciais do Ensino Fundamental
83
17
0
0
Até anos finais do Ensino Fundamental
88
12
0
0
Até Ensino Médio ou Educação Profissional
90
9
1
0
PORTE
Até 50 matrículas
82
18
0
0
De 51 a 150 matrículas
79
20
0
0
De 151 a 300 matrículas
91
9
0
0
De 301 a 500 matrículas
89
11
0
0
De 501 a 1.000 matrículas
88
11
1
0
Mais de 1.000 matrículas
91
9
0
0
ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS
Sim
88
12
0
0
Não
83
17
0
0
Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2026). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2025 [Tabelas].
In 2012, Cetic.br became a UNESCO Category 2 Center, the first of its kind dedicated to the development of information and knowledge societies. The Center is linked to the Communication and Information (CI) Sector, one of UNESCO’s five areas of work. It contributes to achieving the organization’s strategic objectives by strengthening its efforts to monitor the building of information and knowledge societies. Cetic.br’s scope of action includes Latin America and the Portuguese-speaking countries of Africa.
