Objetivos de la investigación
La encuesta TIC Kids Online Brasil tiene como objetivo generar evidencias sobre el uso de Internet por parte de niños y adolescentes en Brasil. Realizada desde 2012, TIC Kids Online Brasil produce indicadores sobre oportunidades y riesgos relacionados con la participación en línea de la población de entre 9 y 17 años en el país.
Áreas de investigación
La encuesta entrevista a niños, adolescentes y a sus padres/responsables. Son investigadas dimensiones de acceso, uso y apropiación de tecnologías de la información y la comunicación, tales como:
Para niños y adolescentes:
- Perfil de uso de Internet;
- Actividades realizadas en Internet;
- Redes Sociales;
- Habilidades para el uso de Internet;
- Intermediación para el uso de Internet;
- Consumo;
- Riesgos y Daños.
Para padres y responsables:
- Perfil de uso de Internet;
- Consumo;
- Intermediación para el uso de Internet;
- Uso seguro de Internet.
Apoyo Institucional
La encuesta cuenta con el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y de investigadores vinculados a universidades brasileñas y extranjeras.
Referencias Internacionales
La encuesta adopta el marco conceptual y metodológico desarrollado por las redes EU Kids Online y Global Kids Online.
Metodología
La encuesta mide el uso de TIC por parte de niños y adolescentes de entre 9 y 17 años, usuarios de Internet. El plan de muestreo utiliza información del Censo Demográfico y de la Encuesta Nacional por Muestra de Hogares (PNAD) o de la Encuesta Nacional por Muestra de Hogares Continuada (PNADC) difundida más recientemente, ambas realizadas por el Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE). Las entrevistas se aplican presencialmente, en hogares de zonas urbanas y rurales. La muestra de la encuesta es estratificada y conglomerada en diversas etapas y considera los dominios de interés para la difusión de los resultados.
Cetic.br y Unesco
En 2012, Cetic.br se convirtió en un Centro de Categoría 2 de la UNESCO, el primero de su tipo dedicado al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. El Centro está vinculado al Sector de Comunicación e Información (CI), una de las cinco áreas de la UNESCO. Contribuye al logro de los objetivos estratégicos de la organización, fortaleciendo sus esfuerzos para monitorear la construcción de sociedades de la información y del conocimiento. El ámbito de actuación de Cetic.br incluye América Latina y los países africanos de lengua portuguesa.
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