G8A - PROFESSORES, POR FORMA DE UTILIZAÇÃO DE RECURSOS OBTIDOS NA INTERNET Total de professores usuários de Internet
Percentual (%)
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Criou um conteúdo novo combinando vários materiais
Utilizou o conteúdo sem realizar nenhuma alteração
Modificou o conteúdo no próprio site
TOTAL
87
82
17
11
SEXO
Feminino
87
83
17
11
Masculino
87
78
15
13
FAIXA ETÁRIA
Até 30 anos
92
82
14
5
De 31 a 45 anos
88
84
18
10
De 46 anos ou mais
85
77
16
16
RENDA FAMILIAR
Até 3 SM
90
86
15
16
Mais de 3 até 5 SM
86
80
17
11
Mais de 5 SM
87
81
17
9
RENDA PESSOAL
Até 3 SM
86
83
18
13
Mais de 3 até 5 SM
87
79
18
12
Mais de 5 SM
90
83
14
7
REGIÃO
Norte
90
82
18
11
Centro-Oeste
80
81
10
10
Nordeste
80
77
21
15
Sudeste
90
83
16
11
Sul
91
86
15
9
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
89
83
17
15
Pública Estadual
86
79
16
10
Total - Públicas
87
81
16
12
Particular
86
84
19
7
SÉRIE
4ª série/5º ano do Ensino Fundamental
85
84
20
12
8ª série/9º ano do Ensino Fundamental
90
84
14
12
2º ano do Ensino Médio
87
77
16
10
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2016
Em 2012, o Cetic.br tornou-se um Centro de Categoria 2 da UNESCO, o primeiro do tipo dedicado ao desenvolvimento das sociedades da informação e do conhecimento. O Centro está vinculado ao Setor de Comunicação e Informação (CI), uma das cinco áreas da UNESCO. Ele contribui para que os objetivos estratégicos da organização sejam atingidos, fortalecendo seus esforços para monitorar a construção de sociedades da informação e do conhecimento. O escopo de atuação do Cetic.br inclui a América Latina e os países lusófonos da África.
