D22B - ESCOLAS, POR UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DISPONÍVEIS POR PAIS E RESPONSÁVEIS Total de escolas urbanas
Percentual (%)
Perfil ou página em redes sociais
E-mail institucional
Website
Blog
Ambiente ou plataforma virtual de aprendizagem
TOTAL
44
30
13
8
8
REGIÃO
Norte
32
27
3
10
6
Centro-Oeste
60
32
17
13
8
Nordeste
43
25
8
7
6
Sudeste
35
34
19
8
10
Sul
68
31
8
8
5
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA
Pública Municipal
30
18
1
5
1
Pública Estadual
34
13
6
8
2
Total - Públicas
32
16
3
7
2
Particular
77
68
38
12
23
Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2016
En 2012, Cetic.br se convirtió en un Centro de Categoría 2 de la UNESCO, el primero de su tipo dedicado al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. El Centro está vinculado al Sector de Comunicación e Información (CI), una de las cinco áreas de la UNESCO. Contribuye al logro de los objetivos estratégicos de la organización, fortaleciendo sus esfuerzos para monitorear la construcción de sociedades de la información y del conocimiento. El ámbito de actuación de Cetic.br incluye América Latina y los países africanos de lengua portuguesa.