TIC EDUCAçãO 2025
Escolas
| Percentual (%) | As famílias buscam a direção ou os profissionais da escola para obter orientações sobre como mediar o uso de tecnologias digitais por crianças e adolescentes | A escola realiza reuniões periódicas com pais, mães e responsáveis para discutir o uso de tecnologias digitais por crianças, adolescentes e famílias | A escola distribui materiais e guias para pais, mães e responsáveis sobre hábitos saudáveis de uso de tecnologias digitais | A escola oferece para pais, mães e responsáveis palestras com especialistas e profissionais de educação digital, midiática, bem-estar e saúde mental | Pais, mães e responsáveis contribuem com as atividades e o cotidiano da escola | Pais, mães e responsáveis integram os grupos de mediação de conflitos mantidos pela escola | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | Sim | Não | Não sabe | Não respondeu | Não se aplica | ||
| TOTAL | 49 | 51 | 0 | 0 | - | 69 | 30 | 0 | 0 | - | 46 | 54 | 0 | 0 | - | 48 | 51 | 0 | 1 | - | 71 | 29 | 0 | 1 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | |
| REGIÃO | Norte | 56 | 44 | 0 | 0 | - | 74 | 26 | 0 | 0 | - | 44 | 55 | 0 | 1 | - | 51 | 48 | 1 | 1 | - | 77 | 23 | 0 | 0 | - | 55 | 45 | 0 | 0 | - |
| Nordeste | 44 | 56 | 0 | 0 | - | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | 49 | 51 | 0 | 0 | - | 68 | 32 | 0 | 0 | - | 51 | 49 | 0 | 0 | - | |
| Sudeste | 52 | 47 | 1 | 1 | - | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 46 | 54 | 0 | 0 | - | 46 | 53 | 0 | 1 | - | 70 | 29 | 0 | 1 | - | 41 | 59 | 0 | 0 | - | |
| Sul | 52 | 48 | 0 | 0 | - | 67 | 32 | 1 | 0 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | 53 | 47 | 0 | 0 | - | 81 | 19 | 0 | 0 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | |
| Centro-Oeste | 41 | 57 | 0 | 1 | - | 54 | 45 | 0 | 1 | - | 39 | 60 | 0 | 1 | - | 45 | 54 | 0 | 1 | - | 57 | 37 | 2 | 4 | - | 50 | 49 | 0 | 1 | - | |
| ÁREA | Urbana | 49 | 51 | 0 | 0 | - | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 49 | 51 | 0 | 0 | - | 51 | 48 | 0 | 1 | - | 67 | 32 | 0 | 1 | - | 44 | 56 | 0 | 0 | - |
| Rural | 49 | 50 | 0 | 0 | - | 68 | 32 | 0 | 0 | - | 41 | 58 | 0 | 1 | - | 43 | 56 | 0 | 1 | - | 76 | 23 | 0 | 0 | - | 56 | 44 | 0 | 0 | - | |
| LOCALIZAÇÃO | Capital | 55 | 45 | 0 | 0 | - | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 54 | 46 | 0 | 0 | - | 50 | 50 | 0 | 0 | - | 65 | 35 | 0 | 0 | - | 39 | 60 | 0 | 0 | - |
| Interior | 48 | 51 | 0 | 0 | - | 69 | 30 | 0 | 0 | - | 45 | 55 | 0 | 0 | - | 48 | 51 | 0 | 1 | - | 71 | 28 | 0 | 1 | - | 50 | 50 | 0 | 0 | - | |
| DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA | Municipal | 46 | 53 | 0 | 0 | - | 68 | 32 | 0 | 0 | - | 43 | 56 | 0 | 0 | - | 44 | 56 | 0 | 0 | - | 73 | 25 | 0 | 1 | - | 54 | 46 | 0 | 0 | - |
| Estadual | 50 | 50 | 0 | 0 | - | 74 | 26 | 0 | 0 | - | 43 | 56 | 0 | 1 | - | 49 | 49 | 1 | 2 | - | 66 | 34 | 0 | 0 | - | 45 | 54 | 0 | 0 | - | |
| Públicas (Municipal, Estadual e Federal) | 47 | 52 | 0 | 0 | - | 69 | 30 | 0 | 0 | - | 43 | 56 | 0 | 0 | - | 45 | 54 | 0 | 1 | - | 71 | 28 | 0 | 1 | - | 51 | 48 | 0 | 0 | - | |
| Particular | 56 | 43 | 1 | 0 | - | 69 | 31 | 0 | 0 | - | 58 | 42 | 0 | 0 | - | 61 | 39 | 0 | 0 | - | 68 | 32 | 0 | 0 | - | 35 | 65 | 0 | 0 | - | |
| NÍVEL DE ENSINO MAIS ELEVADO OFERTADO | Até anos iniciais do Ensino Fundamental | 47 | 52 | 0 | 1 | - | 64 | 35 | 0 | 1 | - | 44 | 56 | 0 | 0 | - | 42 | 57 | 0 | 1 | - | 72 | 26 | 0 | 1 | - | 53 | 47 | 0 | 0 | - |
| Até anos finais do Ensino Fundamental | 48 | 52 | 0 | 0 | - | 73 | 27 | 0 | 0 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | 49 | 50 | 0 | 1 | - | 73 | 27 | 0 | 0 | - | 49 | 51 | 0 | 0 | - | |
| Até Ensino Médio ou Educação Profissional | 55 | 45 | 0 | 0 | - | 74 | 26 | 0 | 0 | - | 49 | 51 | 0 | 0 | - | 59 | 40 | 1 | 0 | - | 64 | 36 | 1 | 0 | - | 39 | 61 | 0 | 0 | - | |
| PORTE | Até 50 matrículas | 57 | 43 | 0 | 1 | - | 67 | 33 | 0 | 1 | - | 42 | 56 | 0 | 1 | - | 47 | 51 | 0 | 1 | - | 76 | 23 | 0 | 1 | - | 51 | 49 | 0 | 1 | - |
| De 51 a 150 matrículas | 42 | 57 | 1 | 0 | - | 64 | 36 | 0 | 0 | - | 39 | 61 | 0 | 0 | - | 37 | 62 | 0 | 1 | - | 72 | 28 | 0 | 0 | - | 48 | 52 | 0 | 0 | - | |
| De 151 a 300 matrículas | 43 | 57 | 0 | 0 | - | 72 | 27 | 0 | 1 | - | 51 | 49 | 0 | 0 | - | 46 | 53 | 1 | 1 | - | 69 | 30 | 0 | 1 | - | 50 | 50 | 0 | 0 | - | |
| De 301 a 500 matrículas | 49 | 49 | 0 | 1 | - | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 47 | 53 | 0 | 0 | - | 54 | 46 | 0 | 0 | - | 67 | 32 | 1 | 1 | - | 44 | 56 | 0 | 0 | - | |
| De 501 a 1.000 matrículas | 53 | 47 | 0 | 0 | - | 72 | 28 | 0 | 0 | - | 54 | 46 | 0 | 0 | - | 59 | 41 | 0 | 0 | - | 72 | 28 | 0 | 0 | - | 53 | 47 | 0 | 0 | - | |
| Mais de 1.000 matrículas | 70 | 30 | 0 | 0 | - | 76 | 24 | 0 | 0 | - | 44 | 56 | 0 | 0 | - | 60 | 40 | 0 | 0 | - | 65 | 35 | 0 | 0 | - | 34 | 66 | 0 | 0 | - | |
| ESCOLA COM INTERNET E COMPUTADOR PARA USO DOS ALUNOS | Sim | 52 | 47 | 0 | 0 | - | 72 | 27 | 0 | 0 | - | 50 | 50 | 0 | 0 | - | 54 | 45 | 0 | 1 | - | 71 | 28 | 0 | 1 | - | 51 | 49 | 0 | 0 | - |
| Não | 45 | 55 | 0 | 0 | - | 65 | 35 | 0 | 0 | - | 41 | 59 | 0 | 0 | - | 40 | 59 | 0 | 0 | - | 71 | 29 | 0 | 0 | - | 45 | 55 | 0 | 0 | - | |
- Fonte: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (2026). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2025 [Tabelas].