E13A - PROPORÇÃO DE ENFERMEIROS COM ACESSO A COMPUTADOR NO ESTABELECIMENTO DE SAÚDE, POR USO DAS FUNCIONALIDADES DE TROCA DE INFORMAÇÕES EM SAÚDE DISPONÍVEIS EM SISTEMA
E13A - PROPORÇÃO DE ENFERMEIROS COM ACESSO A COMPUTADOR NO ESTABELECIMENTO DE SAÚDE, POR USO DAS FUNCIONALIDADES DE TROCA DE INFORMAÇÕES EM SAÚDE DISPONÍVEIS EM SISTEMA Percentual sobre o total de enfermeiros com acesso a computador no estabelecimento de saúde
Percentual %
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber relatório sobre a assistência prestada ao paciente no momento em que teve alta ou foi encaminhado a outro estabelecimento?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber resultados de exames laboratoriais do paciente para outros estabelecimentos?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber lista de todos os medicamentos prescritos ao paciente para outros estabelecimentos?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber encaminhamentos de pacientes de forma eletrônica?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber informações clínicas para profissionais de saúde de outros estabelecimentos?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber resultados de exames de imagem do paciente para outros estabelecimentos?
O respondente utiliza a funcionalidade de enviar ou receber plano de cuidados da enfermagem?
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
Utiliza
Não utiliza
Não está disponível
Não sabe/Não respondeu
TOTAL
20
13
67
0
14
15
71
0
10
14
76
0
23
16
61
0
15
10
74
0
7
7
86
0
28
4
68
0
ESFERA ADMINISTRATIVA
Público
14
13
73
0
10
12
78
0
8
17
75
0
19
16
65
0
12
12
76
0
6
4
90
0
21
4
75
0
Privado
29
13
58
0
21
18
60
0
15
8
77
0
29
15
55
0
21
6
72
0
9
10
80
0
39
5
56
0
REGIÃO
Norte
34
3
63
0
13
3
84
0
27
0
72
0
36
8
55
0
30
2
68
0
2
4
94
0
33
5
62
0
Nordeste
14
18
67
0
9
22
69
0
7
28
64
0
23
20
57
0
13
17
70
0
4
5
91
0
31
4
66
0
Sudeste
19
11
70
0
16
14
71
0
10
8
82
0
22
14
64
0
15
5
80
0
8
8
84
0
25
4
70
0
Sul
28
9
63
0
20
5
75
0
14
4
82
0
23
14
63
0
18
9
72
0
10
7
83
0
28
5
67
0
Centro-Oeste
23
13
64
0
18
14
67
0
13
5
81
0
25
11
64
0
13
13
73
0
11
11
78
0
24
8
68
0
TIPO DE ESTABELECIMENTO
Sem internação
21
3
76
0
18
8
73
0
13
5
82
0
17
8
75
0
23
2
74
0
7
3
90
0
19
4
78
0
Com internação até 50 leitos
20
7
73
0
16
8
75
0
6
4
90
0
21
4
75
0
16
4
80
0
10
7
84
0
16
1
83
0
Com internação, mais de 50 leitos
18
20
61
0
11
20
69
0
10
21
69
0
27
22
50
0
11
16
73
0
7
9
84
0
35
5
59
0
Não classificado
20
2
78
0
1
1
97
0
1
1
98
0
23
4
73
0
2
7
92
0
0
1
99
0
20
1
79
0
FAIXA ETÁRIA
Até 30 anos
26
9
64
0
19
13
68
0
14
6
80
0
22
12
67
0
23
4
73
0
10
6
85
0
27
5
67
0
31 a 40 anos
22
9
69
0
14
11
75
0
10
6
84
0
19
12
69
0
15
7
78
0
8
7
85
0
26
4
70
0
41 anos ou mais
12
20
67
0
10
20
70
0
8
28
64
0
29
22
49
0
11
17
72
0
4
7
89
0
29
4
66
0
LOCALIZAÇÃO
Capital
19
20
61
0
11
22
66
0
11
24
65
0
27
23
50
0
14
15
71
0
5
8
87
0
36
6
58
0
Interior
20
7
73
0
16
8
76
0
10
5
85
0
20
9
71
0
17
5
78
0
8
6
86
0
20
3
77
0
Base: 278.004 enfermeiros com acesso a computador no estabelecimento de saúde. Respostas estimuladas. Dados coletados entre novembro de 2015 e junho de 2016.
Considera-se computador os seguintes equipamentos: computador de mesa, notebook, netbook e tablet.
In 2012, Cetic.br became a UNESCO Category 2 Center, the first of its kind dedicated to the development of information and knowledge societies. The Center is linked to the Communication and Information (CI) Sector, one of UNESCO’s five areas of work. It contributes to achieving the organization’s strategic objectives by strengthening its efforts to monitor the building of information and knowledge societies. Cetic.br’s scope of action includes Latin America and the Portuguese-speaking countries of Africa.
