Ir para o conteúdo

Escolas Urbanas - Professores



PROPORÇÃO PARA O INDICADOR E10B – PROFESSORES DE ESCOLAS URBANAS, POR FREQUÊNCIA DE ACESSO À INTERNET EM ATIVIDADES COM OS ALUNOS

Total de professores que lecionam em escolas urbanas e usuários de Internet
Percentual (%) Mais de uma vez por dia Pelo menos uma vez por dia Pelo menos uma vez por semana Pelo menos uma vez por mês Menos de uma vez por mês Nunca Na escola não tem computador para uso com os alunos Não usou a Internet na escola
TOTAL 8 9 28 19 11 15 1 7
SEXO Feminino 9 9 28 18 12 16 1 7
Masculino 6 9 28 25 10 13 2 7
FAIXA ETÁRIA Até 30 anos 10 11 20 26 9 18 1 5
De 31 a 45 anos 10 8 30 18 12 13 1 6
De 46 anos ou mais 4 10 28 19 11 17 2 9
RENDA FAMILIAR Até 3 SM 10 4 22 16 15 15 1 16
Mais de 3 até 5 SM 7 14 27 24 9 14 1 5
Mais de 5 SM 8 8 31 19 11 15 1 6
RENDA PESSOAL Até 3 SM 10 9 25 21 12 13 1 9
Mais de 3 até 5 SM 8 10 26 20 10 18 2 6
Mais de 5 SM 6 7 35 18 12 14 1 6
REGIÃO Norte 6 8 26 18 8 14 6 14
Centro-Oeste 10 10 26 20 12 15 2 5
Nordeste 7 7 23 22 11 17 2 10
Sudeste 10 9 33 17 11 14 0 5
Sul 4 13 29 19 17 15 0 2
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA Pública Municipal 4 8 32 18 9 18 2 9
Pública Estadual 7 8 21 21 16 19 1 6
Total - Públicas 6 8 26 20 12 18 1 8
Particular 18 12 36 18 9 2 0 5
DISCIPLINA Língua Portuguesa 7 10 25 22 16 13 1 6
Múltiplas disciplinas (anos iniciais do Ensino Fundamental) 13 11 35 12 5 13 2 10
Matemática 5 6 25 24 14 20 1 6
SÉRIE 4ª série/5º ano do Ensino Fundamental 11 12 33 14 7 13 2 9
8ª série/9º ano do Ensino Fundamental 6 6 28 24 13 16 1 6
2º ano do Ensino Médio 7 8 23 22 16 17 1 5
  • Fonte: CGI.br/NIC.br, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2019